Luchando contra la ignorancia idiomatica

miércoles, 23 de junio de 2010

Acta del 6 y 7 de Junio


Acta del 6 de Junio 2010

En esta clase comprendimos a traves de ejemplos la definicion de sincronico y asincronico, como se compone el cerebro, siendo una de estas el area de la inteligencia el cual determina cosas fisiologicas de las personas como el hecho de ser surdo, diestro, etc...
Tambien hablamos sobre competencias laborales ademas nos dejaron averiguacion sobre Eutanasia para un posterior debate.



Acta del 7 de Junio 2010
Iniciamos con el debate de la Eutanasia, donde fui la moderadora de un tema muy interesante y aun con muchos paradigmas, los puntos de vista furon muy interesantes y enriquecedores ya que lo tratamos desde diferentes ambitos, social, religiosa, etc..

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